・学校感染症に関する対応について「学校感染症に関する受診報告書(様式)」
令和8年度学校ブログ
1年生は、なかがわ水遊園に行ってきました。
あいさつ、きちんとできたかな?
見るだけでなく、実際に触れる体験もしてきました。
カピバラはお昼寝中でした。
ピラルクーかな?水のトンネルはいつ見ても幻想的です。
次は、なかがわ水遊園の外で「秋」を探します。
「秋」をたくさん見つけて、持ち帰ってくることができました。どんなおもちゃに変身するのか楽しみです!
天気にも恵まれ、楽しい生活科見学になりました。
追伸です。本日、大田原市民憲章推進大会が行われました。本校2年児童が市民憲章に関する作文で優秀賞を受賞し、大会に招待されました!
しっかり返事をして賞状を受け取ることができたそうですよ。本当におめでとうございます!
月曜日のブログ更新はありません。次のブログ更新は10日(火)になります。
月曜日から、親園中の生徒がわくわくチャレンジウィーク(職場体験学習)で来校します。その様子も、火曜日にお知らせいたします。
今日の献立は「ごはん 牛乳 鶏肉の香味焼き れんこんサラダ いものこ汁 りんご」です。
今日はかみかみ献立です。かみごたえのある食材がたくさん使われています。よくかんで食べるとあごの筋肉が動き、脳への血流が増えたり働きが活発になったりするそうです。いつもより意識して、よくかんで食べてほしい献立です。
そして、味わってほしい理由がもう一つ。今日のごはんは、5年生が地域の方々に教えていただきながら、田植え体験・稲刈り体験・脱穀体験を行ったお米が使われています!
いつも以上につやつやと光って、おいしそうに見えます!
では、教室の様子を見てみましょう。
味わって食べてね!
今週も、給食の時間に放送委員によるインタビューが行われています。
インタビューの相手が4年生→5年生になりました。
(金曜日は4人とも野球少年でした!)
ここまでのインタビューを聞いていて、みんなが将来の夢をしっかり考えていることがすばらしいと感じます。叶うよう、応援しています!
御殿山の紅葉が、どんどん色づいています!
秋晴れの暖かな陽射しの中、1年生が生活科見学に出発しました!
今回は、学習支援ボランティアとして、地域学校協働活動推進員の菊地様も同行してくださいます。
なかがわ水遊園を見学した後は、戸外で秋を探してきます。どんぐりや松ぼっくりなどを拾い、後日おもちゃづくりをするそうです。行ってらっしゃい!楽しんできてね!
他の学年の様子はどうでしょう。
2年生は国語。「おてがみ」の主人公に一人一人が手紙を書きました。その手紙を読み合い、フセンに感想を書いて渡します。
昨日お休みだった児童の手紙をICTを使って掲示し、みんなで一斉に読んでいました。
なるほど……。このようなICTの使い方もあるのですね!
みんなからの感想、嬉しいですよね!ノートに貼って大切に取っておくそうです。
3年生は社会。
お米が家に届くまでに、どのような手順があるのかを考えています。
「カントリーエレベーター」……難しい言葉が出てきました。みんな真剣に考えています。
この授業が、5年生の田植え・稲刈り・脱穀体験につながっていくのですね。
(実は、今日の給食に、5年生が地域の方々と育てたお米が出ます!楽しみです!)
4年生~6年生は、食堂で作品鑑賞です。
このあと大切に梱包し、午後展示作業に行ってきます。
今日は大田原図書館から図書ボランティアの方が来てくださっています。
学校司書さんと一緒に、傷んでしまった本を修繕してくださっています。
本が傷むということは、それだけ何人もの児童に読み継がれてきた、人気の本だということです。
細かい作業ですが、児童がこれからも読み続けることができるよう、よろしくお願いします!
昼休み、なかなか見ない光景が。
1年生から6年生まで、男女が混じってのドッジボールです!(校長も参加しました。)5・6年生の皆さん、ちゃんと下級生には手加減してくれましたよ。気遣いが素晴らしいです。おかげでみんな楽しそう!
続いて、5時間目の授業の様子を、少しだけ紹介します。
1年生は算数。
分からないところは先生に質問しながら、テストを頑張っています。
2年生は道徳。
授業の最後に「○○さんの良いところ」を互いに伝え合っています。嬉しい時間ですね。
3年生は書写。
先生の筆遣いを見て学んでいます。感嘆の声続出です!同じように書けるよう頑張って!
4年生は総合。
遠足の感想を書いています。絵日記を見ると、鮮明に思い出すそうですよ。
5年生は社会。
工業地帯はどんなところに出来るのか、その理由は、等グループで考えています。
6年生は算数。
「割合は、小数や分数や百分率だけでなく、比でも表せることが大切」ということを学んでいます。
行ったときには、担任が教室のモニターの縦・横の長さを測っているところでした。
最後に、放課後の様子を。
先生方が、食堂に集まっています。
週末に県北体育館で行われる大田原市教育祭で展示する作品の、レイアウトを考えています。
限られたスペースに1人1作品を飾るにはどうしたら良いか……さらに、全ての作品が見やすくなるよう備品をあちこちから持ってきて、試行錯誤しています。
6時過ぎまでかかって、やっとレイアウトが決まりました!
お時間がある方は、週末、県北体育館に行ってみてください。
また、一週間後の15日(日)に、同じ作品を佐久山小体育館に展示します(佐久山地区産業文化祭のため)。
ゆっくりご覧になりたい方は、こちらもおすすめです!
今週、佐久山小は読書週間。朝の活動は一週間通して読書です。
今日は、図書委員の皆さんが読み聞かせをしてくれました。
1・2年生は、どの学年よりも早く準備して、図書委員が来るのを楽しみに待っていました!
聞いている1・2年生の笑顔が素敵です!
他の学年も、本の世界を満喫しています。
5年生は、読み聞かせ担当も5年生。選んだ本は「視覚ミステリー」。みんなで謎解きをしながら読んでいます。
6年生は、読み聞かせの上手さに感動して、最後スタンディングオベーションです!
図書委員の皆さん、選書→読む練習→本番と、お世話になりました。おかげで素敵な読書週間になりました!
大田原小の栄養教諭が来校し、今日から3回に分けて食に関する指導をしてくださいます。
今日は、3年生と6年生の授業です。
2時間目。1・2年生は体育。走り幅跳びの計測を行います。
みんな、かっこよく跳んでいます!
記録が楽しみですね!
3年生は食に関する授業。めあては「すききらいしないでたべよう」です。
赤レンジャー・黄色レンジャー・緑レンジャーが登場です!
今日の給食を、この3種類に分けていきます。(今日の給食の写真が用意されていることに、児童たちが驚いています!)
どのメニューにも、体をつくるために大切な栄養素が含まれています。全てをしっかり食べるために、「三角食べ」がおすすめだと教えていただきました。さっそく、今日の給食から実践してくださいね!
業間の時間。児童たちは外で元気に遊んだり、けん玉に興じたりしています。
空が高く感じます。秋の風が心地よいです。
3時間目。4年生は理科。
」
プリントやワークの問題が、教科書のどこに書かれているのか確認しています。
マーカーの色を活用するコツも教えてもらっています。
5年生は算数。
導入はChromebook、例題は紙、と使い分けているところがいいですね。
平均値を求める授業です。答えは「本が5.6冊」確かに、本は切れないのに小数点が入ることに違和感を感じます……。こういった疑問を一つ一つ解決して、理解を深めていきます。
6年生は食に関する授業。めあては「朝ご飯をしっかり食べよう」です。
6年生では、赤…脳が目覚めるスイッチ、黄色…体が目覚めるスイッチ、緑…体の調子を整えるスイッチ、として紹介されています。
5大栄養素について、みんなしっかり理解しています。すばらしいです。
今日の朝ご飯のメニューに、何を付け足したら良いのか、を考えています。卵や納豆を手軽においしく食べる方法も教えていただきました。
食に関する指導は、10日と16日にも行われます。引き続きよろしくお願いします!
3時間目、6年生は修学旅行に向けての話し合いです。
まずは、担任の先生が夏休みに下見で撮ってきた動画を確認します。特に1日目は、高徳院から鶴岡八幡宮まで班別行動になります。「駅を出たら……」経路の確認は重要です。みんな真剣に話を聞いています。
その後は、お昼に何を食べるか、お土産はどこで買うか、等の話し合いです。Chromebookで定休日も確認しています。
5年生は理科。ふりこの学習です。
まずは予想し、その後実験で確認します。
4年生は音楽。
2人の先生から、丁寧な指導を受けています。4年生ですでに二部合唱になっているのにびっくりしました!
3年生は図工。
作業が細かい!27種類の植物や昆虫などを描きこんでいる児童もいました!
2年生も図工。
紙コップやラップの芯、色画用紙等を使って「ペア」を作ります。同じ材料でも、発想は「お母さんと自分」「猫の親子」「子猫と自分」等、児童によって違うところが面白いです。完成が楽しみです!
1年生は国語。カタカナの練習です。
書いていたのは「マ」。「ア」や「ヌ」との書き分けが難しいですが、頑張って練習しています。姿勢も意識しています。
明日は文化の日、祝日です。水曜日また元気に登校してください!
おはようございます。朝晩はずいぶん寒く感じるようになりました。
御殿山の木々も、先端が赤や黄色に色づいてきました。10日からはライトアップが始まりますね。
一週間の始まり、1時間目の教室の様子を紹介します。
6年生は、18日に行われる「感謝のつどい」に向けて活動中です。
話し合いの結果、「感謝のつどい」を縦割り班で進めることにしたそうです。お世話になっている方々に感謝の思いを伝える+6年生がリーダーシップを発揮する場になる、すばらしい行事になりそうです。6年生の皆さん、よろしくお願いします!
5年生~2年生は国語。
5年生は、Chromebookを使って栃木の方言について調べています。有名なのは「ウラ」と「ダイジ」ですかねえ……。
4年生のプリントは、表情までこだわった作品になっています!
3年生、2年生も、時間をかけて物語を読み込んできました。2年生は主人公にお手紙を書くそうです。
1年生は算数。
色板を並べて形をつくることに挑戦です!教科書の右側に載っている形、作れるかな?
2組さんでは、親園中学校区で5日に行われるMeetに向けて自己紹介カードを作っていました。今月は、Meetによる交流だけでなく、親園中に集まっての交流会もあります。楽しみですね!
2時間目終了後、突然教務主任から放送がありました。
児童に予告無しのシェイクアウト訓練です。
どの学年も、自分の身を守ることができています。
「簡単な訓練だった」と感想を述べている児童が。そう感じるのは、訓練を重ね、慣れている証拠です。
災害は起きないことが一番ですが、もし起きてしまっても慌てず自分の身を守れるよう、これからも訓練を続けていきます。
今日の献立は、「ごはん 牛乳 ポークカレー 和風サラダ パンプキンババロア」です。
カレーの日はグループ給食を行っているのですが、今日は感染症拡大防止のため中止です。
それでも、デザートのおかげで楽しい気持ちで給食を食べることができているのではないかと思います。
ハッピーハロウィン!
現在、放送委員の皆さんが、全校児童にインタビューを行っています。
今週は1年生と4年生が、しっかりとインタビューを受け、自分の思いを述べていました。
すばらしい取り組みですね。来週以降のインタビューも楽しみにしています!
読書週間とは、毎年10月27日から11月9日までの2週にわたり、全国で実施される読書推進運動です。
佐久山小でも、11月2日から6日を校内読書週間としています。
そして本日も、朝の活動の時間を使い、2・4・6年生を対象に読み聞かせを行いました。
もし、大きなプリンの上で縄跳びしたらどうなるでしょう。ではショートケーキの上だったら?アイスクリームの上だったら?
みんなで予想しながら読みました。
4年生は貧困、6年生は人種差別がテーマの絵本です。重い内容ですが、児童たちはしっかり聞き、考えています。
他学年も読書にいそしみました。
来週木曜日(11月5日)は、図書委員による全学年対象の読み聞かせがあります。楽しみですね!