高学年になった５年生、気持ちもぐっと成長したように感じます。

朝の準備が終わると、健康観察、スマイルネクストとやるべきことを

進んでやっていきます。

理科の学習は、「花のつくり」。アブラナの花と実を観察して、

分かったことを伝え合っていました。

外国語の学習の始めはフォニックスです。発音を聞いてローマ字で

綴りを書きます。

今日の活動は、教科の名前の学習です。

ALTのヒントから、何の教科か考えていきました。

交通安全指導員と安全協会の方に来ていただき、交通安全教室を

行いました。１年生も学校の生活に慣れ元気に過ごしています。

５月からは５時間授業が始まり、上級生と下校するようになります。

標識の見方や道路の安全な横断の仕方を練習しました。

実際の道路に出て、歩き方を確認しました。

これからも安全第一で、毎日を過ごしましょう。

５年生が図画工作科の学習で、校庭で写生をしました。

各自が季節を感じるものを選び、好きな場所でスケッチをしました。

どんな作品ができるのか、とても楽しみです。

昨日とうって変わって気温の高い１日となりました。

水分をとりながら、３･４年生が短距離走とリレーを行っていました。

３時間目は理科で生き物や植物の観察です。まず、今日の気温を記録しました。

ウサギのハッピーを観察するグループは、順番に小屋に入り餌を食べる

様子を観察したり、触った感じを記録したりしました。

算数の授業は、大きな数のまとめの学習で復習問題に取り組んでいました。

３年生の授業をのぞいてみました。

活動的な学習はノリノリで、みんなが考えを出し合い意見をまとめて

いました。

道徳や国語の時間は、じっくり自分の考えをまとめて文章にしたり言葉で

伝えたりしています。自分で課題を作る学習もできます。

英語活動が毎週１時間ずつ入ります。

２年生は、今年から３年生と複式学級になっています。

生活科や道徳は、２年生だけで学習します。

御殿山や校庭の春の生き物を探しに出かけました。

見つけたものを発見カードにまとめます。お友達のよいところを見つけて

伝えていました。

道徳は、金の斧銀の斧を資料に学習していました。

帰りの会は、３年生と一緒に行います。帰りの用意がとても

早くできるようになり驚きです。さすが２年生

１年生が入学して２週間になります。教科書を使ってのお勉強や

家庭での学習も始まり、本格的に進んでいます。

音楽の時間には、校歌を練習していました。１番は歌詞を覚えたようです。

大きな声で歌っています。

今年度初めての避難訓練を行いました。地震後に火災発生の想定

です。

どの学年も約束を守り、静かに避難を行いました。

消防署の方にも見ていただき、お話を伺いました。

水消火器の使い方も「ピノキオ」の順で分かりやすく教えてくださいました。

訓練終了後、救助工作車の見学もさせてもらいました。

災害はいつどこで起こるか分かりません｡備えあれば憂いなし

６年生は、全国学力学習状況調査、４･５年生がとちぎっ子学習状況調査

２・３年生も学習テストを行いました。

「お母さんに、８０点以上とれるようがんばれって言われた」

「算数は得意なんだけど、国語はちょっと…」などの声がきこえました。

時間いっぱい、みんな問題に取り組みました。

３月までお世話になった先生方とのお別れの式を行いました。

３週間しかたっていないのに、懐かしいお顔に会えて嬉しく

なりました。

児童からのメッセージとお花を渡して気持ちを伝えました。

６時間目、なぜか６年生と先生方でドッジボール！