２月２８日（月）

子供たちは今日も元気に登校してきました。

校門では、早く来た５・６年生が「おはようございます。」とあいさつをしています。

そしてその上には、校門の松。赤松です。

この休みの間に、地域の方にきれいに剪定をしていただきました。

ずっと何十年も、毎朝、佐久山小学校の子供たちを出迎えています。

ところで、この「校門の松」ですが、いつからここにあるのだろうと、ちょっと調べてみました。

すると、どうやら大正７年（１９１８）、それまで中町にあった学校を、今の場所に移転したときに植えられたようです。

もとは、道を挟んだ向かい側に住んでおられた柳田先生というお医者さんの家にあったもので、それを、学校移転に合わせて、校門わきに移植されたようです。

ですから、今の場所に来てから１０４年ということになります。

なんと、「何十年」どころではありませんでした。

そして、樹齢となると･･･。

柳田先生の家にあったときに、登って遊んだことがあるという記録もあるので。

百数十歳でしょうか。

今も、子供たちは登ろうとします。

でも「危ないよ。落ちたらケガするよ。」「松が傷むからやめよう。」と言われて止めています。

卒業生のみなさんは、もしかすると登ったのではないですか。

登りたくなる形してますし、明らかに登った形跡が残っていますから。

あわせて、こんな写真も見つけました。

左には「校門の松」。

右側にもあったんですね。

そして、門の前には橋があります。

この写真は昭和５５年頃のものかと思います。

今度、機会があればこの橋についても調べてみたいと思います。

２月２５日（金）

今日の昼休みは、縦割り班で楽しく遊ぶ日でした。

こちらの班はドッジボール。

「６年生のボールを受けてみよ。」

こちらはへびおにです。

むこうの方では追いかけっこをしている班もあります。

こうしてみると、人数の多い学校に見えます。

みんな所狭しと走り回っていました。

２月２５日（金）

図工室に４年生がいました。

のぞいてみると、のこぎりで角材を切っていました。

のこぎりを使うのは生まれて初めてという子がほとんど。

そんな中、自信のある男の子が何人かが、「先生」をしてあげていました。

材料を細かく切って、つなげて「竜」にするのだそうです。

ケガしないようにがんばってね！

２月２５日（金）

ちょうど子供たちが登校してくる頃、向かいの御殿山からキツツキの声、ではなくて、木をつつく音が聞こえてきます。「タッタﾀﾀﾀﾀﾀﾀﾀﾀ･･･」「タラララララララ･･･」

このところ、週に２～３回、決まって同じ時間に聞こえてきます。

近くに行ってその姿を見ると、腹の下半分ぐらいが赤く見えます。

図鑑で調べると『アカゲラ』という種類のようです。

何とか写真に収めようとしましたが、スマホのカメラではむりでした。

かろうじて、ここに写ってるんですけどね。

２月２４日（木）

昼休みに、４月からの通学班編制をしました。

地区ごとに集まって、新しい班長を決めたり、新一年生が入るかどうか確かめたりしました。

この２つの班は歩いて登校する班です。

新しい班長さんを先頭に、気をつけて歩いてきてください。

ほかにもいくつか歩いてくる班はありますが、こちらはスクールバスの班です。

バスに乗るときに気をつけることなどについて話し合っていました。

２月２４日（木）

５年生が、机を円形にして図工の授業をしていました。

おしゃべりはしないけど、友達がどんな工夫をしているか見合いながら、作品を作るためだそうです。

先日まで「６年生を送る会」で大いそがしだった５年生。

今日のこのときは、時間がゆったりと流れていました。

２月２４日（木）

２年生が、軒下に置いていたチューリップの鉢を、日なたに出してきました。

今日は日差しが暖かいので、久しぶりに水をあげました。

芽を出しているチューリップもいました。

これからお世話をして、新しい１年生が学校に来るころ、満開にする予定だそうです。

２月２２日（火）

３年生が、とうがらしの摘み取りをしました。

夏に育てたとうがらしを、株ごと土から抜き取り、雨の当たらないところに吊るして乾燥させていました。

今日はよく乾いた真っ赤な実を、ひとつひとつ摘み取っていました。

今日はそのまま袋に入れて持ち帰りです。

どんな料理に使うのでしょうね。辛そうですよ。

２月２２日（火）

今日の「６年生を送る会」に合わせて、子供たちにおまんじゅうが振る舞われました。

本来ですと、地域の『福原もちつき唄保存会』の皆様に来ていただいて、目の前でお餅をついて、つきたてのお餅をいただくことになっていました。

ところがこのコロナ禍により、この催しは２年続けて中止。

残念で仕方ありません。

そこで、地域のおまんじゅう屋さんにお願いして「祝」の字を入れたおまんじゅうを作っていただきました。

「食べた、おいしかった！」という３年生。

「おうち持って帰って食べる！」という１年生もいました。

２月２２日（火）

３時間目に『６年生を送る会』を行いました。

もうすぐ卒業式を迎える６年生に、これまでお世話になったことへの感謝の気持ちを伝えました。

１年生は音読劇『大きなかぶ』

２年生は映像に合わせたダンスで。

３年生はダンスと、英語で。

４年生は、楽しい劇で。

５年生は合奏とダンスとうちわで、感謝の気持ちを伝えました。

このあと、６年生からお返しの「クイズ」が出され、最後に校旗が引き継がれました。

花飾りを通って退場していく６年生、もう少しの間、佐久山小学校を導いていってください。

２月２２日（火）

今日は、２０２２年２月２２日。

日付にこれだけ同じ数字が並ぶことは珍しいそうで、朝のニュースでも盛んに取り上げられていました。

そのようなわけで、そこにもうひとつ２を並べて、2022年2月22日の２時間目の授業をのぞいてきました。

1年生はテストをしていました。２枚まとめてやっていました。

２年生は？　どうやらこの後の「６年生を送る会」の最終練習のようです。

３年生は外国語活動。十二支の動物の呼び名を習っていました。

４年生は、先日行った計算５０問テストの間違い直しです。がんばれ！

５年生もテストです。こっちもがんばれ！！

６年生は国語の時間。『海の命』の音読を二人ペアでしていました。

こんにふうに、佐久山小学校の子供たちは２０２２年２月２２日の２時間目を過ごしていました。

２月２１日（月）

３年生が社会科で「安全なくらし」を学習しています。

今日は、佐久山駐在所のおまわりさんに、学校に来ていただきました。

まずは警察の仕事についてのお話を聞きました。

そして、常に身に付けている装備品について説明してもらいました。

そしてこれは、パトカーに積んである指紋を採取する道具。

３年生の子供たちは興味津々です。

「科捜研みたい！」だそうです。

最後にパトカーの装備を見せてくれました。

わたしたちの安全な生活を守ってくれているおまわりさんの仕事が、とてもよく分かりました。

ありがとうございました。

２月１８日（金）

６年教室の廊下のカウントダウンが、今日はこうなっていました。

学校に来る日が２０日を切ったのですね。

そして今日は２月１８日。卒業式が３月１８日です。

残り１か月になってしまいました。

昼休みに校庭では６年生の女子が、１・２年生と楽しく遊んでいました。

「ケイドロ」だそうです。

６年生が手加減せずに、本気で逃げてくれています。

だから１・２年生も本気で追いかけます。

２月１８日（金）

５年生が、保健の時間に救命処置について学習しました。

講師は保健室の先生。

まずは動画で、心臓マッサージの仕方とＡＥＤの使い方を学びました。

続いて、さっそく実践です。

心臓マッサージをしてみました。

ひとり１０回程度ずつ胸骨圧迫をしてみました。

救急車が来るまでこれをやり続けると聞いて、大変だと思ったようです。

でも、人の命を助けるためです。やらないと。

２月１８日（金）

昨日と今日で、今年度最後の「全校一斉の漢字・計算テスト」を行いました。

みんな一発合格を目指してがんばっていました。

６年生にとっては、これも最後です。がんばれ！

２月１８日（金）

今朝は佐久山にもうっすらと雪が積もりました。

今シーズン初めてです。

とは言っても、１㎝もないくらい。

でも子供たちは、

がんばって雪を集めて雪だるま。

こんなことも。「佐」の字の上のかわいい手形は…。

もっと積もれば、休み時間に思い切り雪遊びができたのに、ちょっと残念です。

２月１７日（木）

５年生の算数の授業です。

工作用紙に角柱・円柱の展開図描いて、立体を作っていました。

すでにできあがったものがこちらです。

三角柱や六角柱がたくさんあります。

先日見た２年生の授業では、「はこの形」を棒と球を使って作っていました。

こうやって、同じ系統の学習を学年を追って見ていくと、とてもおもしろいです。

そういえば、４年生には「直方体・立方体」という学習がありました。

２月１７日（木）

校門の前に、見たことのない作業車が止まっていたので行ってみました。

作業員さんに話を聞くと、側溝をきれいにする作業をしているとのことでした。

前の車から水を流して、後ろの車が水といっしょに泥や砂利を吸い取るそうです。

そして、最後に高圧洗浄をすると、きれいになるそうです。

学校内にも流れの良くない側溝があります。

例年ですとＰＴＡの方にお手伝いいただいてきれいにするのですが、コロナの影響でここ２年間できていません。

こんな作業車が学校にも来てくれるといいのにな～、と思いながらしばらく作業を見ていました。

２月１６日（水）

図工の時間にカッターの使い方を学んだ２年生。

作品を作り上げた後の残りの時間とあまった材料を使って、こんなものを作っていました。

カッターで口の形に切り取って、楽しい顔がたくさん並びました。

２月１６日（水）

１年生がプログラミングに挑戦しました。

自分が描いた三角が自由に動き出しました。

そして、自分が作ったキャラクターが、三角を食べ始まりました。

「時間だから今日はここまでね。」

次回が楽しみです。

２月１５日（火）

３・４年生体育の「キャッチバレーボール」は、いよいよ試合ができるようになったようです。

今日がその１回目。

ルールを確かめ、相手チームとあいさつをして試合開始です。

最初はおどおどしていた子も、ゲームが進むにつれて動きが俊敏になってきました。

勝ち負けを競いながらも、楽しく活動してほしいです。

２月１５日（火）

２年生が算数で「はこの形」の勉強をしていました。

昨日は家からもってきた箱の面を、画用紙に写し取っていました。

今日は、たくさんの棒と球を使って、はこの形を作ります。

「いくつあればできるのかな～。」

「できました！」

「いくつ使ったか、かぞえてみよう。」

２月１４日（月）

本日、佐久山ソフトボールクラブの全国大会出場を記念した石碑の除幕式を行いました。

佐久山ソフトボールクラブは、昨年度秋の県の新人戦で優勝し、３月末に鹿児島で行われた「全日本小学生女子ソフトボール大会」に出場しました。

このたび、主力となった６年生の卒業前に記念碑が完成し、本日除幕式となりました。

碑には大会に出場したメンバーの名前が刻まれています。

また、裏面には全国大会出場以外の成績も記されています。

ぜひ見に来てください。

２月１０日（木）

今日の給食に「しもつかれ」が出ました。

午前中、献立表を見ていた１年生が、「カレー？」と言ってました。

ずいぶん食べやすくなってましたが、ちゃんと酒粕も入っています。

給食の後、さっきの１年生に聞いてみると、

「はじめて食べた！おいしかった。」

だそうです。

よかった、よかった。

最近は、家でしもつかれを食べることもあまりなくなってきたようです。

２月１０日（木）

１年生が前回のお手玉に続き、今日もむかしの遊びに挑戦していました。

今日はめんこ、コマ回し、けん玉です。

めんこは、初めて見る子もいるようで、縦に転がしてみたり、空中を飛ばしてみたりする子もいました。

今日のような外遊びができない日は、こんなことをして過ごすと良いなと思っていたら、昼休みにはみんなで何組かに分かれて「かるた」をして遊んでいました。

２月１０日（木）

今日は各クラス、各自のパソコンを使った授業をしていました。

その中から次の３つを紹介します。

〔３年生　国語〕「つたわる言葉で表そう」

パソコンを使って雲の画像を選び、その雲の様子を文章で表現する学習です。

早々に文章ができあがり、２つめ、３つめにとりかかる子もいました。

３年生は先日から机の天板が広くなったので、パソコンやノートを机の上に置きやすくなりました。

〔５年生　算数〕割合のグラフ

割合を円グラフに表すことを学んだ子供たち、今日は自分でテーマを決めて、パソコンでアンケートフォームを作りました。

クラスの友達に回答してもらい、その結果を円グラフに表しました。

「円グラフは、パソコンが勝手にやってくれました！」だそうです。

〔６年生　外国語〕I want to join～．

中学校に行ったらしたいこと、将来やってみたいことなどを英語でスピーチします。

それを友達に動画撮影してもらいました。

自分で見返したり、先生に見てもらってアドバイスしてもらったりしました。

２月９日（水）

今日の５時間目は、今年度最後の授業参観の予定でした。

しかし、新型コロナ感染防止のため中止となってしまいました。

子供たちは、お家の人に見てもらう発表の準備をしていたのに残念です。

授業参観ではなくなったので、各学級とも仕方なく通常の授業に切り替えていました。

１年生は音楽。今は歌うことができないので、曲に合わせてリズム打ちをしていました。

２年生は道徳。自分か思ったことをたくさん発表していました。

３年生はプログラミング。キャラクターを自由に動かせるようになりました。

４年生は算数の難問に挑戦。

５年生は理科。キットを使って電流の実験です。

６年生は図工。卒業記念の作品づくりです。

授業の様子や、子供たちが元気に楽しく学校生活を送っているところを見ていただけなくて本当に残念です。

２月８日（火）

先日、５・６年生が使い始めた、机を広くする器具。

今日は３・４年生分が届きました。

これから順次、取り付けていきます。

机が広くなる上に、縁(へり)が付いているので物を落とさなくなります。

先に使っている５・６年生からは、机が広くなって使いやすくなったと好評です。

３・４年生も勉強にしっかり役立ててほしいと思います。

２月８日（火）

２年生が学級活動の時間に話し合いをしていました。

２年生の終わりに何をして楽しい思い出を作るかについて、話し合っていました。

とても活発な話し合いでした。

意見がある人と司会者が言うと、みんな一斉に手を挙げます。

ただ、やりたいことはみなそれぞれ。

でも全部はできない。

どうしたら良いでしょう。

今日だけでは決まらなかったようです。話し合いは次回に持ち越しです。

こんなふうにみんなで真剣に話し合って決まったことを実行すれば、それはそれは良い思い出になることと思います。

２月７日（月）

今日の６校時はクラブの授業でした。

そして、３年生がその様子を見学に行きました。

コンピュータクラブではプログラミングを。

ハンドメイドクラブでは、作った作品を見せてもらいました。

サイエンス・ものづくりクラブは、今日は消しゴムはんこ作りをしていました。

そして、スポーツ・レクリェーションクラブは、今日はバドミントンです。

体験もできればもっと良かったのですが、今回は見学だけになってしまいました。

４年生になるとクラブの時間があります。

３年生のみなさん、参考になりましたか？

２月７日（月）

１年生が「お手玉」をしていました。

このところ、生活科の学習で、むかしの遊びに取り組んでいるようです。

コロナでもなければ、おじいちゃんおばあちゃんや、地域のお年寄りに来ていただいて、手取り足取り教えてもらうのですが、それができないのがとても残念です。

インターネットで動画を見ながら、遊び方を学んでいます。

２月７日（月）

６年生は書写の時間です。

今日は毛筆。清書のようです。

お題は「旅立ちの朝」

６年生のこの時期にぴったりのお題です。

みんなとても上手ですね。

床に置いてあるブリキのバケツは、長年使い込んでいるようです。

良い物は長持ちしますから。

２月７日（月）

３・４年生が体育館で『キャッチバレーボール』の練習をしていました。

来たボールを一度キャッチしてから打ち返して良いというルールのバレーボールです。

相手との間にネット代わりのテープを張って、練習していました。

するどいアタック、決まったかな？

２月４日（金）

６年教室の廊下に、このような掲示物が。

そうなんですね！

残りの小学校生活、元気に楽しく過ごしてほしいと思います。

佐久山小学校のこと、６年生に急いでたくさん教えてもらわなくては！

２月４日（金）

今日は立春です。

今日から春。何かそのようなものないかなと探してみました。

やっと見つけたのは梅の花一輪。分かりますか？

まだまだ春は遠そうです。

すいせんの芽もこんな感じ。

大人の人差し指ぐらいです。

２月３日（木）

昼休みにおにごっこをしていた３年生。

午後の授業は図工です。

それぞれが、お気に入りの楽器を作っています。

弦を張って、ギターやバイオリンができるようです。

着々と作業は進んでおります。

完成したら「オンステージ！」だそうです。

２月３日（木）

今日は節分。

給食には鬼退治の「まめ」が出ました。

子供たちに、「おうちでまめまきするの？」聞くと、

ほとんどの子が「しない。」という返事です。

なんとなく寂しい気がしました。

昼休みには校庭で３年生がおにごっこをしていました。

特に節分とは関係ないそうで、「なんとなく。」だそうです。

せめて、給食の豆を食べて、心の鬼を追い払ってください。

２月２日（水）

５年生の音楽です。

現在、コロナの感染拡大で、まん延防止等重点措置が出されています。

その間、リコーダーなどの吹く楽器の使用は控えています。

そのようなわけで、５年生は、鉄琴、木琴、ピアノでの合奏を練習中です。

上手に演奏できるようになったら聴かせてもらおうと思います。

２月２日（水）

１・２年生、テストが終わって、今度はどちらも図工をしていました。

１年生は、鬼のお面作りです。

かわいい？こわい？鬼に変身。節分の豆まきが楽しみです。

そしてこちらは２年生。

ちょっと緊張ぎみの子供たちです。

それは、初めてのカッターなのです。

いろいろな形に切り抜いて、今日は使い方の練習です。

うまく切り抜くことができました。

続きは次回。これからも、このまま緊張感をもって使ってください。

２月２日（水）

１年生と２年生が、学力テストにチャレンジしました。

どちらの教室もとても静か。

鉛筆の音しか聞こえません。

じゃましないように、廊下からそっと写真を撮りました。

「みんな、がんばれ～！」

２月１日（火）

４年生と５年生が合同で、『水育（みずいく）』の学習をしました。

飲料メーカーによるオンライン授業です。

「きれいでおいしい水を得るために必要なことは、森を整備すること。」

「将来にむけて、水を守っていくためにわたしたちができることは？」

など、水について詳しく学びました。

子供たちは、画面ごしに自分の考えを、しっかり伝えることができました。

オンライン授業のあと、ペットボトル入りのおいしい天然水をいただきました。