読み聞かせボランティアの方と職員による読み聞かせがありました。

前のめりで聞いている児童を見ると嬉しくなります。

学年が上がっても、本を読んでもらうことは心地よい体験です。

大田原市の図書館の支所の方たちが、受け入れ作業のお手伝いに

来てくださいました。とても助かります。

図書室で、素敵な「ポップ」を見つけました。４年生が作成した

ポップです。

秋の夜長、読書にふけってみてはいかがでしょう。

食の指導も今日で最終日、１年生と４年生が行いました。

１年生

「どんな食べ方がいいのかな」というテーマの授業でした。

初めに給食室で使って年生いる道具の紹介からです。

お箸の持ち方や食べ方のマナーなど、１年生でも分かるように

お話をしていただきました。

４年生

「じょうぶな骨を作ろう」というテーマで学習しました。

骨の働きやじょうぶな骨を作るために必要なことなど、考えました。

食事の大切さを改めて考えました。

学んだことを生活に生かせるといいですね。

これで今年度の食の指導は、全学年終了しました。

出前授業お世話になりました。

３年生

「すききらいしないで食べよう」というテーマで，食についての授業を

栄養士の先生からしていただきました。

今日の給食に使われている材料を栄養別に分ける活動もしました。

湯波やかんぴょうが難しかったようです。

６年生

「朝食をきちんと食べよう」というテーマの学習でした。

今朝の朝食を書き出し，足りない栄養を補うための改善メニューを

付け足しました。

自分でできることを探せるとよいなと思います。

雅楽部

日曜日に行われる「紅葉まつり」前最後の練習が昨日ありました。

大人の雅楽隊の方たちと一緒に演奏します。ぜひお越しください。

御殿山の紅葉が日に日に色付いてきています。土曜日の産業文化祭には、

もっと素敵に色付きそうです。

６年生理科

化石を観察していました。動物の化石や植物の化石等、学校にある化石を実際に

手に取り，興味津々で観察していました。

１年生算数

直角三角形を組み合わせて，いろいろな形作りに挑戦していました。

難しい形は，黒板にあるお手本を近くで見ながら，一生懸命作りました。

大田原小学校の栄養士の先生に来ていただき,食の指導をしていただきました。

2年生

「やさいをたべよう」というテーマで，野菜の仲間分けや一日に必要な野菜の量

について学びました。

お話を聞くだけでなく，黒板に出て友だちと一緒に考えながら活動する場面もありました。

５年生

「地産地消について知ろう」というテーマで，給食に使われる野菜や牛乳その他

地元で生産される食品について学びました。今週は，給食のメニューが地元の食品を使った「地産地消メニュー」にもなっています。

食に興味をもち，自分の食生活をを見直せるきっかけになるといいです。